Οι μαθητές της Στ’1 τάξης του σχολείου μας, στο μάθημα της Γλώσσας περιέγραψαν “το δικό τους  σκιάχτρο” σαν εξάσκηση  παραγωγής γραπτού περιγραφικού λόγου. Με χαρά ανταποκρίθηκαν και το δακτυλογράφησαν! Τι συνέβη μετά; Με τη βοήθεια των εργαλείων της τεχνητής νοημοσύνης, το κείμενό τους έγινε εικόνα. Μετά οι εικόνες έγιναν βίντεο. Συμπληρωματικά μπήκαν και πίνακες του μεγάλου ζωγράφου Βίνσεντ Bαν Γκογκ και μουσική του Δημήτρη Υφαντή & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Σκιάχτρο.